Nivell superior C2
Llengua de Signes Catalana
100online8.png

Propera edició (semintensiu hivern-primavera de 120h): 

Del 1 de febrer al 28 de maig de 2023

Propera edició (intensiu estiu de 100h): 

Del 1 de juny al 31 de juliol de 2023

El cost dels cursos semintensius i ordinari és de 240€

 

El pagament pot fer-se al comptat o fraccionat, però cal que el curs estigui abonat abans de l'inici del curs. Seguir el primer pas a pròces d'inscripció i el segon pas a la matriculació, en la següent enllaços:

OBJECTIUS

Els objectius concrets d'aquesta formació són els següents:​

  • Conèixer els aspectes textuals (registres: formal i no formal, entonació, mecanismes paralingüístiques) 

  • Expressar la tipologia textual (descriptiu, narratiu, explicatiu, instructiu i argumentatiu)

  • Utilitzar els components gramaticals:

OBJECTIUS PRÀCTIQUES-COMUNICATIVES:

 

  • Buscar informació

  • Proposar una idea

  • Evocar records i vivències

  • Descriure un lloc

  • Narrar una anècdota 

  • Explicar l’experiència personal

  • Fer recomanacions

  • Conèixer les característiques d’un text signat explicatiu

  • Redactar un text signat explicatiu

  • Elaborar una fitxa explicativa

  • Entendre un text signat instructiu 

  • Elaborar un text signat instructiu

  • Conèixer les característiques d’un text signat argumentatiu

  • Planificar un article d’opinió

  • Exposar un article d’opinió

  • Parlar del passat

  • Imaginar el futur

DESCRIPCIÓ DEL CURS

Aquest curs de nivell superior té per objectiu que les persones que ja disposen del nivell suficiencia (C1), adquireixin noves habilitats comunicatives que els permetin assolir un nou grau de coneixement d’aquesta llengua. 

 

En aquest nivell, s’assoliran noves habilitats lingüístiques i es desenvoluparan encara més les habilitats de comprensió visual, expressió i producció signada d’aquesta llengua, de manera que els permeti actuar de forma avançada en situacions comunicatives diverses. Igualment, aprendran a utilitzar diferents estratègies comunicatives, per actuar en situacions poc previsibles. 

DESTINÀTARIS

Cal que la persona inscrita hagi cursat prèviament el nivell C1 o el segon curs de CFGS Mediació Comunicatiu i/o antic de CFGS Interpretació de Llengua de Signes, i el quart curs de grau universitaria de UPF de traducció i interpretació (materia de LSC), si han estat cursat en una altra entitat afiliada per FESOCA, caldrà presentar certificat d’aquests estudis abans de la matriculació.

D’altra banda, si una persona es vol inscriure directament en el nivell C2, sense haver cursat el nivell anterior, C1, i al·legant que té el nivell suficient per a fer-ho, el personal docent de la nostra entitat examinarà si es disposa del nivell suficient per a inscriure’s directament en el curs C2.

 

Tot i ser un curs online, es tindrà en compte el perfil de la persona inscrita, depenent de les necessitats de cadascú. 

 

És especialment apte per a

  • Personal docent de qualsevol nivell educatiu.

  • Persones vinculades a l'àmbit de la Comunitat Sorda: logopedes, psicòlegs, pedagogs, personal directiu d'escoles d'agrupament, etc.

  • Personal que treballa en l'àmbit sanitari, en qualsevol dels nivells laborals i professionals.

  • Persones que treballen dins l'àmbit social, en qualsevol dels nivells laborals i professionals.

  • Persones que ja han estudiat LSC fa temps, poden reciclar, practicar i actualitzar la LSC.

  • Familiars de Persones Sordes i Persones Sordceguesa.

  • Amics de Persones Sordes i persones Sordceguesa.

  • etc.

AVALUACIÓ I REQUISTIS CERTIFICACIÓ:

 

Avaluació continuada tant de la part teòrica com de la pràctica de la Llengua de Signes, la qual inclou:

  • Realització del 100% de les activitats proposades.

  • Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.

  • Participació positiva en el fòrum grupal del curs.

  • Participació en les pràctiques comunicatives en LSC que es duran a terme mitjançant videoconferència grupal amb el tutor formador.

En acabar la formació, es demanarà a les persones participants respondre a un qüestionari de satisfacció sobre l'activitat formativa, per tal de conèixer el seu grau de satisfacció de la formació realitzada.

Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en la propera edició amb un descompte del 50%.

HORARIS I LLOC:

  • No hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora tindrà una resposta. Tot i que mirem de contestar molt abans.

  • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.​

  • Nomes asistirá un examen final presencial a la seu social de Barcelona, convocara diferents dates i horaris. En cas no poder desplaçar a Barcelona o dificultat de horari. Hi ha haura una opció: videoreunió en directe (plataforma Zoom).

PROFESSORAT:

​El nostre equip especialista docent té una àmplia experiència formació, educació i les comunitats sorda i sordceguesa.

 

Comptaràs amb el professorat sord nadiu en llengua de signes catalana.

 

Si vols conèixer tot el nostre equip, fes clic al següent botó

METODOLOGIA

El curs LLENGUA DE SIGNES CATALANA, el seu formació és asincrònica. Pretén que les persones inscrites s’iniciïn en l’aprenentatge de la Llengua de Signes Catalana mitjançant l'ús de diferents eines que ens aporten les noves tecnologies, com per exemple els vídeos i altres recursos.  

En un campus virtual a la plataforma Moodle, cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.

El mòdul té com a objectiu preparar els entorns d'aprenentatge de les persones inscrites, on es realitzarà el curs, així com que els participants es presentin al grup.

Per començar a aprendre la Llengua de Signes Catalana, és important preparar els següents aspectes:

  • Observar els detalls de la configuració dels signes.

  • Practicar i fer ús de la llengua de signes.

  • Desenvolupar la memòria visual.

  • Fixar-nos i realitzar també l'expressió facial, seguint el model del docent.

  • Coordinar bé l'espai i els moviments de braços, mans i dits.

Cada un dels 10 mòduls presenten unes activitats comunes, respectant un mateix format per tal de facilitar el treball a l’alumnat inscrit:

  • Recursos extern de diccionaris de la LSC (vídeos). 

  • Dossier teòric de LSC i exemples d' activitats presentades en LSC (alguns vídeos) per el docent.

  • Si hi ha algun dubte, es disposa de l'apartat del Fòrum de dubtes i consultes. 

  • Exercicis de LSC (comprensió visual en LSC) on hi ha activitats amb vídeos signats per el docent. 

  • Per a comprovar el grau de la comprensió visual en LSC sobre els continguts del vídeo.

  • Preparació de vídeos signats per a fer el lliurament de l'activitat: Expressió signada en LSC. Inclou: guia tutorial de com pujar els vídeos i inserir les activitats. 

  • Després d'haver fet el lliurament de l'expressió signada personal en LSC (vídeo), el docent analitzarà el treball signat i contestarà amb un vídeo personal (no públic) amb la corresponent correcció i els comentaris necessaris per a millorar el treball.

  • Presentació dels vídeos de l'activitat: Aquest és un espai comú a tots els participants on es compartiran tots els vídeos i així es propicia el costum de del  visionat de vídeos signats i es fomenta la comprensió signada. En definitiva, totes les persones participants s’enriquiran del treball de tots els companys/companyes.

  • Activitat opcional de videoconferencia interacció grupal de la plataforma Zoom en directe, amb el docent.

  • Hi haura feedback per part docent al alumnat. Videotutoria, respondre a forums, correccions de les activitats, orientació d'aprenentatge,...

A final de cada mòdul, el formador fa una avaluació qualitativa

CONTINGUTS TEMÀTICS

En la nostra societat inclusiva, cal disposar d’eines que permetin que els professionals puguin exercir la seva tasca de la forma més adient possible atenent al perfil comunicatiu de les persones a la que es dirigeixen i sobre les quals recau el seu treball.

 

Per això dividirem el curs en quatre blocs diferents:

  1. Bloc de lèxic en LSC

  2. Bloc de gramàtica en LSC

  3. Bloc d’expressió corporal aplicada a la LSC

  4. Bloc de la Comunitat Sorda

 

De forma detallada:

 

1. BLOC DE TEMARIS EN LSC 

 

  • Anem a comptar un compte

  • Reflexionarem a l'adquisició de llengua de signes

  • De què estem signant?

  • L'evolució de transformació digital mundial

  • Culpable o innocent

  • First dates

  • Dectectiu lingüístic

  • Autoanàlisis: llengua de signes

  • La meva tema

  • Estudis de llengua de signs

 

2. BLOC DE GRAMÀTICA EN LSC

 

  • Tipus de generes de discursos, argumentació, explicatiu i narració 

  • Iconicitat i arbitrarietat

  • Lèxics de pluralitat i singularitat

  • Pragmàtica

  • Connectivisme

  • Frequentatiu

  • Perfectiu, terminatiu i inoatiu 

  • Semàntica, polisèmia i homònima

  • Parametres

  • Interrogració retòrica

  • Espacials i temporals

  • Tipus de configuracions

  • Tema i rema

  • Reciprocs i inversos

 

3. BLOC D’EXPRESSIÓ CORPORAL APLICADA A LA LSC

 

  • Expressió facial i simultaneïtat amb les mans i el cos

  • Comunicació i ús de l’espai 

  • Discriminació Visual

  • Memòria Visual

 

4. BLOC DE CONEIXEMENTS TEÒRICS SOBRE LA COMUNITAT SORDA 

Aprofundir en el coneixement de la història de la Comunitat Sorda